“工欲善其身，必先利其器。”AI工具已悄然走进课堂，这些新利器能够为教学添活力。同时，对于不同场景应用何种AI工具以及如何使用，教师们需要专业的指引。2025年8月27日，太原市杏花岭区外国语小学特邀学校科学副校长、AI教育应用领域的资深专家——靳黎忠教授，为大家破解实操难题。

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首先，靳教授向老师们介绍了人工智能的发展对教学产生的影响。

其次，靳教授以“理论+案例”的形式为老师们讲解了不同工作场景下AI工具的具体操作步骤。

第一，靳教授讲解了如何向AI工具精准提问。“提示词”传递的是使用者的需求，因此“提示词”要准确反映需求，在追问中逐步优化提示词。

第二，靳教授阐述了AI工具在编题、备课、试卷讲解、视频制作等方面的应用。例如，在编制题目方面，我们可以利用"DeepSeek"编制口算题；在备课方面，可以利用“天工AI”制作PPT；在试卷讲解方面，可以利用“秘塔AI”分析题目考点……

第三，靳教授利用AI工具向大家展示了如何实操。如，在视频制作时，可以用“即梦AI”+“可灵AI”，让图片动起来。

最后，靳教授从“使用利弊”角度，向老师们说明了使用AI工具要注意防范数据安全风险以及隐私泄漏风险。

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外国语小学的老师们听有所悟、学有所获，结合自身学科思考并探索AI工具在教学中的应用。

语文老师在听完讲座后，对AI技术在语文教学中的实践价值有了更立体的认知，深感AI技术为语文教学带来的新可能：未来我们可以尝试用AI生成课文情境动画，帮学生直观理解古诗意境；借助AI分析学生答题数据，精准定位阅读薄弱点......让教师有更多精力聚焦文本深度解读与学生个性化指导。

数学老师表示，以往需要耗费大量时间筛选的分层练习，AI能根据学生课堂反馈实时推送；曾难以精准追踪的个体思维短板，通过AI错题归因，能快速定位“是数量关系理解不足，还是审题疏漏”。

其他学科的老师们也有深刻的体会，纷纷表示：“靳教授结合前沿理论与实际案例，阐述AI在教学各环节的应用，如智能备课、个性化学习、智能测评等，极大拓宽了我们的教学视野。”此次培训让全体老师意识到，合理运用AI能提升教学效率、激发学生兴趣。未来，大家会积极探索AI与课程的融合，为学生带来更优质的教育。

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理论的光芒需经实践打磨方能更亮，AI教学的精髓也绝非一蹴而就。未来，唯有将今日所学融入每一堂课的设计，在反复试错中琢磨方法，在持续实践中积累经验，才能真正让AI工具“为我所用”，让智慧教学落地生根。愿我们以此次培训为起点，在AI教学的探索之路上步履不停，共赴教学创新的新征程！

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（网易山西 黄晶 助编 丁语彤）

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